Az 1. kiállítótérben a pénz története mellett a kezdeti fizetőeszközökkel, mint pl. a nyestprém, szerszámpénzek, kakaóbab, kauri csiga ismerkedtünk meg. A pénz értékmérő funkciója került itt előtérbe, melyet egy interaktív játékban is kipróbálhattuk, ahol pénz nélkül kellett árucserét lebonyolítani úgy, hogy el kellett találni a cseretermékek közötti értékarányt.

A 2. csomópont a forgalmi eszköz funkciót mutatta be egy magyar pénztörténeti numizmatikai gyűjtemény segítségével. Megismerkedtünk a napjainkban használatos bankjegyek biztonsági elemeivel, melyeket nagyítóval is megvizsgálhattunk, sőt kipróbálhattuk, hogy vajon felismerjük-e a hamis pénzt.

A 3. terem a fizetési eszköz funkcióról szólt. A jegybank monetáris politikájáról néztünk meg egy kisfilmet és kipróbáltuk a csőpostát. Láthattuk egy bankkártyás vásárlás játékos folyamatát, szereplőit. Interaktív páros játékban bizonyíthattuk tudásunkat a modern bankrendszer működéséről.

A 4. kiállítótér a világpénz funkcióról szólt. Megcsodálhattuk a távoli égtájak fizetőeszközeit és tesztelhettük tudásunkat egy izgalmakkal teli tőzsdejátékban is. 

Utolsó állomásunk a pénz felhalmozási, tartalékolási funkcióját mutatta be. Egy valódi aranytömböt is megfoghattunk és megemelhettünk. Emellett magyar találmányokat, felfedezőket, Nobel-díjasokat, olimpikonokat is bemutatott ez a tárlatrész.

A látogatás végén pedig mindenki maga tervezhette meg a saját, egyedi kinézetű bankóját, „fabatkáját”, melyet ki is nyomtathattunk.

A szakmai látogatás nemcsak tartalmas és élménydús volt, hanem tudáselmélyítő is, hiszen a tárlatvezetőnk egyrészt folyamatosan „vizsgáztatta” gazdasági ismeretekből a tanulóinkat, akik ügyesen helytálltak, másrészt az interaktivitás révén játékosan ismételtük át mindazt, amit ebben a tanévben tanultunk.

Szervező: Kránicz-Szikora Éva Judit
Kísérő: Bakos Viola osztályfőnök